#전공의 교육 시스템 개선 #인성교육

게시일: 2025.09.05

📍 핵심 요약

복지부와 의료계가 전공의 수련체계 표준화 방안을 논의했다
대한의학회가 '전공의 수련 교육원' 설립 필요성을 강조했다
전공의 규모가 1만명으로 회복됐지만 의료체계 안정화는 시간이 필요한 상황이다
경기도교육청이 사회정서학습 기반 인성교육 모델을 구축하여 학생들의 미래 핵심 역량 강화에 나섰다
자기인식, 자기관리, 사회적 인식, 사회적 협력, 책임 있는 의사결정 등 5가지 핵심 가치를 중심으로 교육과정을 개발했다
가정과 지역사회 연계 교육 자료를 개발하고 온오프라인 콘텐츠를 통해 체계적인 인성교육을 확산할 예정이다

전공의 교육 시스템 개선

지난 4일 복지부와 의료계가 모여 전공의 수련체계 개선 방안을 논의했어요. 대한의학회는 '전공의 수련 교육원' 설립을 강력히 제안했는데, 현재처럼 복지부-학회-병원이 각각 나눠서 담당하는 것보다 체계적이고 표준화된 교육 시스템을 만들자는 거죠. 김국일 복지부 정책관은 전공의들이 수련환경 개선을 실제로 체감할 수 있도록 하겠다고 밝혔어요. 한편 정은경 복지부 장관은 전공의 규모가 1만명 수준으로 회복됐지만 의료체계 완전 안정화까지는 시간이 더 필요하다고 언급했습니다.

인성교육

경기도교육청이 미래를 살아갈 학생들에게 가장 필요한 교육으로 '인성교육'을 꼽고, 사회정서학습 기반의 체계적인 교육 모델을 구축했어요. 자기인식, 자기관리, 사회적 인식, 사회적 협력, 책임 있는 의사결정 등 5가지 핵심 역량을 중심으로 한 이 모델은 학생들이 협력과 공존의 가치를 배우며 전인적으로 성장할 수 있도록 돕고 있습니다. 전문가들은 갈등과 마찰 속에서 배우고 경험을 통해 터득하는 것이 진정한 인성교육이라고 강조했고, 학생과 학부모들도 소통과 협력 능력의 중요성에 공감하며 지속적인 교육의 필요성을 제기했어요.