독서는 시작입니다. 국어가 결과입니다.
안녕하세요. 미래엔 독서로 국어해 장기동점 원장 원쌤입니다.
24년 동안 아이들을 가르치며 한 가지를 확신하게 되었습니다.
아이는 공부를 못하는 것이 아니라, 글을 제대로 읽지 못해서 어려움을 겪는 경우가 많다는 것입니다.
수학도, 사회도, 과학도 결국은 문제를 읽고 이해해야 풀 수 있습니다. 하지만 많은 아이들이 책은 읽어도 내용을 정확히 이해하지 못하고, 자신의 생각을 표현하는 데 어려움을 느낍니다.
그래서 저는 늘 고민했습니다.
책을 많이 읽게 하는 것만으로 충분할까?
답은 아니었습니다.
독서는 아이의 사고력을 키우는 시작이지만, 그 힘을 학교 성적과 연결하기 위해서는 국어 학습이 함께 이루어져야 합니다.
이러한 교육 철학 때문에 저는 미래엔 독서로 국어해를 선택했습니다.
독서로 국어해는 무엇이 다를까요?
많은 독서 프로그램은 책을 읽는 것에 초점을 맞춥니다. 하지만 독서로 국어해는 한 걸음 더 나아갑니다.
먼저 학교 교육과정의 성취기준을 분석하고, 아이들이 반드시 익혀야 할 핵심 개념과 어휘를 찾은 뒤 그 목표에 맞는 책을 선정합니다.
즉, 교과서를 먼저 이해하고 그에 맞는 독서를 하는 시스템입니다.
그래서 아이들은 책을 읽으면서도 자연스럽게 학교 공부와 연결되는 경험을 하게 됩니다.
AI가 아이에게 맞는 책을 찾아드립니다.
모든 아이는 다릅니다.
좋아하는 분야도 다르고, 독서 수준도 다르며, 흥미를 느끼는 방식도 모두 다릅니다.
독서로 국어해는 AI 독서 분석 시스템을 통해 아이의 독서 수준과 흥미, 읽기 습관을 분석하여 가장 적합한 책을 추천합니다.
억지로 읽는 독서가 아니라,
아이 스스로 재미를 느끼며 읽는 독서 습관을 만들어 갑니다.
읽기만 하지 않습니다.
책을 읽었다고 해서 모두 실력이 되는 것은 아닙니다.
중요한 것은 읽은 내용을 자신의 것으로 만드는 과정입니다.
독서로 국어해에서는
중심 내용을 찾고
핵심어를 이해하며
자신의 생각을 말하고
글로 표현하는 활동까지 이어집니다.
이 과정을 반복하면서 아이들은 자연스럽게
O 문해력
O 독해력
O 어휘력
O 사고력
글쓰기 능력을 함께 키우게 됩니다.
국어는 모든 과목의 시작입니다.
학교 시험을 보면 국어만 어려운 것이 아닙니다.
수학 서술형, 사회 개념, 과학 탐구 문제까지
모두 글을 이해하는 힘이 필요합니다.
그래서 독서로 국어해는 국어만 잘하는 아이를 만드는 것이 아니라,
모든 과목을 이해하는 힘을 길러주는 교육을 목표로 합니다.
원쌤은 아이마다 다른 방법으로 지도합니다.
24년 동안 수많은 아이들을 만나며 느낀 것이 있습니다.
모든 아이를 같은 방법으로 가르칠 수는 없습니다.
칭찬이 필요한 아이,
기다려 주어야 하는 아이,
자신감을 먼저 키워야 하는 아이,
도전 과제를 주어야 성장하는 아이까지 모두 다릅니다.
그래서 저는 아이 한 명 한 명의 성향을 살피며 가장 맞는 방법으로 지도합니다.
단순히 문제를 많이 풀게 하는 것이 아니라,
아이 스스로 생각하고 배우는 힘을 키워 주는 것이 저의 교육 목표입니다.
부모님과 함께 성장하는 교육
교육은 학원만의 힘으로 완성되지 않습니다.
가정과 학원이 같은 방향을 바라볼 때 아이의 성장은 훨씬 커집니다.
그래서 저는 정기적인 상담과 성장 피드백을 통해 아이의 변화와 앞으로의 학습 방향을 부모님과 꾸준히 공유하고 있습니다.
아이의 작은 변화도 함께 기뻐하고, 부족한 부분은 함께 해결해 나가는 교육을 실천하고 있습니다.
독서는 습관이 되고, 국어는 실력이 됩니다.
책을 읽는 아이는 생각하는 아이가 됩니다.
생각하는 아이는 표현하는 아이가 됩니다.
그리고 표현하는 힘은 결국 국어 실력이 되고, 모든 공부의 기초가 됩니다.
저는 아이들이 책을 좋아하는 것을 넘어,
책을 통해 생각하고, 이해하고, 표현하며 스스로 성장하는 아이로 자라길 바랍니다.
독서는 시작입니다. 국어가 결과입니다.
미래엔 독서로 국어해 장기동점은 아이들의 오늘보다 더 큰 내일을 위해 늘 함께하겠습니다.
감사합니다.
독서로 국어해 장기동점 원장 원쌤
