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수학, “우리 아이 수학 공부, 문제 유형을 연구하고 있는 것은 아닐까?” | 카이스트 수학학원 고유로움

학생들 특히 중학생들을 가르치면서 자주 목격하는 장면입니다. 수학 공부를 하고 있는 것이 아니라 문제를 연구하고 있는 아이들을 자주 보게 됩니다. 중고등 수학은 생각보다 쉽습니다.

수학, “수학 공부를 시작했을 때, 제일 먼저 변화가 시작 되는 곳” | 카이스트 수학학원 고유로움

수학 공부를 시작하면 제일 먼저 변하는 것은 무엇일까요? 풀이입니다. 점수일 것이라고 생각하셨을건데요, 풀이의 변화가 없이 점수가 오르는 경우는 보통 저학년 때 나타나는 현상입니다

수학, 26년 유성고 2학년 2학기 중간고사 “확률과 통계” 풀이 | 카이스트 수학학원 고유로움

확률과 통계에서 경우의 수 또는 확률 문제는 중학교 2학년, 고등학교 1학년 때 충분하게 연습해두어야 합니다. 특히 나눗셈과 연계된 문제들은 잉여류를 나누어 생각하는 문제이므로 나

수학, “부모님께서 직접 가르칠 때 주의할 점” | 카이스트 수학학원 고유로움

고등학교 2학년부터는 괜찮습니다. 그렇지만 이제 막 시작하는 초등학생이라면 얘기가 달라집니다. 고등학교 1학년까지는 주의하셔야 합니다. 은 고등학교 1학년까지를 “학습 초보자”로

수학, “내가 알고 있는 것은 개념일까, 유형일까?” 확인해 봅시다 | 카이스트 수학학원 고유로움

개념은 “생각하는 틀”입니다, 사전적으로 풀어내면 “여러 대상이나 현상을 바라보고 이해하는 과정에서 공통으로 파악되는 속성이나 관계“를 “개념”이라고 합니다. 우리가 학교에서 배우