하다국어수학전문학원

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조대여중 1학년 김0서 수학100점- 2학기 중간고사 수학 출제 경향 분석

안녕하세요, 하다수학입니다. 지난 10월 1일에 치러진 조선대학교여자중학교 1학년 2학기 중간고사 시험에서 저희 학원 김0서 학생이 100점을 받았습니다! 이번 시험은 서술형이 절

[작품 30선 15] 찬란한데 슬픈 봄이 있습니다」 / 「역설과 반어, 모란에서 완전히 갈라 봅니다」

이 선지, 왜 틀렸을까 「모란이 피기까지는」을 읽고 나온 선지입니다. “설움에 잠길 테요”, “섭섭해 우옵네다” 같은 말이 있으니 절망으로 끝나는 듯합니다. 그런데 이 선지는 틀렸

[작품 30선 14] 박제가 되어 버린 천재를 아시오」 / 「줄거리가 안 잡히면 의식의 흐름입니다」

이 선지, 왜 틀렸을까 「날개」를 읽고 나온 선지입니다. 소설이니 사건이 순서대로 흐를 것 같지요. 그런데 「날개」는 그렇지 않습니다. 읽고 나면 “무슨 일이 있었지?” 싶습니다.

[작품 30선 13] 아버지를 아버지라 부르지 못하는 이유」 / 「영웅의 일대기 여섯 칸으로 고전소설 뚫기」

이 선지, 왜 틀렸을까 「홍길동전」을 읽고 나온 선지입니다. 신분 차별을 다루니 현실적인 작품처럼 보입니다. 그런데 이 선지는 틀렸습니다. 길동은 둔갑술을 쓰고, 초인(草人)으로