수학을 품다

서울대 합격 소식

고1까지 가르쳤던 학생의 어머님께서 문자를 주셨습니다. 서울대 재료공학부에 합격했다는 소식이었습니다. 특히 기억에 남았던 말은 면접을 수학으로 봤는데 그동안 쌓아온 공부 덕분이었다

10년을 함께한 삼 남매, 그리고 마지막 한 달

초등학교 1학년 때 처음 만났던 삼 남매를 첫째는 고등학생이 될 때까지 둘째는 중학생으로, 막내는 지금도 초등학교 6학년으로 가르치고 있습니다. 세 아이 모두 수업을 했고, 막내는

수학을 품은 친구

중학교 2학년 여학생 이야기입니다. 중2병은 없고, 성격 좋아 사회생활은 잘 할 친구입니다. 그러나 입시를 치러야 하고, 당장 중간고사를 봐야 하는 현실에서 이 친구는 성적이 그다

"선행만 반복하면 정말 수학 실력이 늘까요?'

최근에 재 개원을 하면서 예전에 가르쳤던 초등 6학년 친구들이 다시 교습소로 찾아왔습니다. 그동안 대형 학원에서 중등 선행을 하고 있었는데, 수업을 해보니 선행을 했다고 해서 실력

수학을 품다, 새롭게 시작합니다!

안녕하세요 수학을 품다 원장 주지현입니다 오랜 시간 동안 아이들과 함께 수학을 공부하며 웃고, 고민하고, 성장해왔던 그 마음 그대로 새로운 공간에서 다시 시작하게 되어 이렇게 인사

가슴 아픈 이야기

15년 전 고3 남학생의 이야기다. 3-4등급 정도의 키 크고, 잘 생기고, 이해심 많고, 운동 좋아하는 아주 열심히 하는 친구였다. 그런데 이 친구가 중간고사 때 커닝하다가 쌤한

계산 노트 활용법

수업 시간에는 개념과 수학 용어를 계산 노트에(개념 정리) 정리하여 바로 외우고 즉시 테스트를 한다. 기억이라는 게 오래 지속되지 않으므로 일주일간 반복 테스트를 한다. 개념은 수

수학을 품은 나의 학생

초등학교 4학년에 만나 지금은 중학교 2학년 여학생 이야기다. 첫 수업을 하고 두 번째 수업 날 과제를 채점하는데 너무 많이 틀려와서 얘를 어쩌나 싶은 상태였다. 과제를 돌려주고

수학의 봄날

초등 2학년에 처음 만나서 지금은 중학교 3학년 여학생 이야기다 구구단을 외울 때 "입이 아프니까 혀 운동을 좀 해" 라는 선생님의 말에 진짜 혀 운동을 할 정도로 순진하고 선생님

수학을 품어 줄게

수학은 실패와 좌절, 포기를 맛보게 하는 과목이다 학원을 찾아오는 대부분은 잘하고 싶은데, 성적이 안 나와서, 수학이 어려워서, 해도 안돼서 등 대부분 부정적인 마음을 한가득 가지