큐리어스동탄지점학원

호기심을 가지고 [curious] 스스로 지식을 탐구하는 [questing] 실험중심 과학교육을 추구하는 큐리어스 과학실험 학원입니다. [초 1-2] 다윈과정 다윈과정은 일상생활에서 사용하는 다양한 사물과 현상을 과학실험의 소재로 활용하는 생활 속의 과학 실험입니다. 본격적인 과학 교과 학습을 앞둔 초 1-2학년 학생들이 생활 속에서 직면하는 여러 가지 사물과 현상을 과학적으로 관찰하고 생각하는 습관을 형성합니다.이를 통해 과학에 대한 호기심을 키우고, 과학을 쉽고 재미 있고 친숙하게 인식하게 됩니다. [초 3] 에디슨과정 에디슨과정은 초등학교 3학년 수준에서 학습하는 과학 개념과 원리를 빠짐없이 실험합니다. 교과서에 나온 과학 개념과 원리를 학생 스스로 직접 실험하여 관찰하고 기록합니다. 호기심을 갖고 재미있게 참여한 과학실험은 과학 공부에 대한 자신감을 키워주고 학교 과학수업을 즐겁게 만들어 줍니다. [초 4] 뉴턴과정 뉴턴과정은 초등학교 4학년 수준에서 학습하는 과학 개념과 원리를 빠짐없이 실험합니다. 선생님의 안내에 따라 실험결과를 미리 예상하고, 실험하고 결과를 관찰하고, 질문에 따라 생각을 정리하면 신기하게 과학원리가 아주 쉽게 이해됩니다. 절차에 따라 체계적으로 실험하고 생각하고 정리하는 습관을 들이면 논리적 사고력이 쑥쑥 키워집니다. [초 5] 호킹과정 호킹과정은 초등학교 5~6학년 수준을 넘어서는 과학 개념과 원리를 체계적으로 실험합니다. 초등은 물론 중학교 수준을 넘나드는 다양한 과학실험을 수행합니다. 선생님과 함께 조금은 어렵지만 재미있고 다양한 과학실험에 도전하고 탐구하다 보면, 남다른 창의력이 생겨나게 됩니다. [초 5-6] 아인슈타인과정 아인슈타인 과정은 중학교 수준의 물리, 화학에 도전하여 과학 개념과 원리를 체계적으로 실험하는 심화과정입니다. 중학교 과학은 초등과학에 비해 학습량이 매우 많고 난이도가 높습니다. 아인슈타인 과정에서는 중학교 수준의 물리와 화학영역의 다양한 과학원리와 개념을 실험 중심으로 심화 학습합니다. 다소 어려운 도전이지만 실험을 통해 흥미를 놓치지 않고 학습할 수 있습니다.