꼬미노리

2026. 3月 대회 출품작

2026. 3月 _ 한달동안 준비하여 마감일에 맞춰 출품완료. 주제는 자유화, 아이들 스스로 주제를 정하고 구도, 형태는 의논해서 스케치를 했다. 주제는 잘 보이게, 추가적인 요소

14세 : 우산과 장화, 산토리니풍경

미술의 기본은 관찰과 스케치이다. 무엇이든 기본이 탄탄해야 다음 단계가 쉬워진다. 유치부가 미술의 즐거움을 알게 되는 시기라면 초등 1학년부터는 스케치를 위한 과정을 배운다. 관찰

14세 : 모자이크 구성

그림의 종류에 따라 물감의 종류도 달라진다. 하지만 수채화물감으로 다양한 텍스쳐의 표현을 할 수 있다. 익숙한 수채화방식이 아닌 새로운 방식의 적용. 습관이 잘 적립된 아이들에게

14세 : 꽃다발

관찰, 스케치, 채색. 간단할 것 같은 작업이지만 관찰을 통해 구도를 잡고, 형태를 그려나가는 일. 양감을 표현하기위해 빛을 이해하고 톤을 세분화하여 채색하는 일. 짧지않은 시간동

과자집

우드락으로 도안을 만들고 크래프트지를 이용하여 과자틀을 만들었다. 구운 쿠키처럼 파스텔을 문질러 표현하기. 2D에서 3D가 되면 작품은 반짝반짝 빛난다. 클레이로 다양한 과자, 쿠