김쌤의수학공부방

20년동안 동네에서 수학 공부방을 운영하고 있는 김쌤입니다. 20년간 많은 학생들이 수학에 대한 자신감을 얻고, 원하는 대학 입시에 성공적인 결과를 거두었습니다. 또한 수학을 '문제를 푸는 즐거움'으로 접근 할 수 있도록 돕고 있습니다. 한 명, 한 명 놓치지 않는 1:1 밀착케어로 아이의 취약한 단원을 확실하게 보완합니다. 설명이 가능한 수학 공부법을 통해 스스로 개념을 완전히 이해할 때까지 꼼꼼하게 지도하고 있습니다. '공부를 못하는 학생은 없다' 공부를 못하는 것이 아니라, '안 하는'것입니다. 남들보다 적은 시간과 노력을 투자하고 있을 뿐입니다. 입시에서 가장 중요한 정보는 '수험생'에 대한 정보입니다. 자녀에 대해 공부해야 합니다. 몇몇 학생들의 성공담, 이렇게 하면 된다, 저 학원을 가면 된다는 이야기들이 넘쳐납니다. 입시는 구체성을 전제로 하는 전략입니다. 자녀를 보내고 싶은 대학을 하나 정하고, 그 대학을 집중적으로 분석해보면 무엇을 준비해야 하는지, 어떻게 흘러가는지 파악해야 합니다. 목표대학을 정했다면, 이를 '실행'하는 과정을 세부적으로 나누어 계획해야 합니다. 그 실행이 바른 방향으로 갈 수 있도록 고민하고, 길을 함께 찾아주는 과정이 필요합니다. 가장 확실한 전략은 수시와 정시이고, 9번의 기회가 있습니다. 고1학년 때의 내신 성적이 어떠하다고 하더라도 우리에게는 여전히 9번의 기회가 있습니다. 수시파이터이든, 정시파이터이든 9번의 기회를 충분히 살리는 것이 전략입니다. 입시의 절대원칙 '수시에서 적정 대학이 정시에서는 꿈의 대학이다' 재학생에게 유리한 전형에 대해 이해하는것이 전략의 출발점이기도 합니다. 대부분의 수험생들은 자신의 성적이 상승할 것을 '예상'합니다. 모든 학생들은 매우 긍정적으로 자신의 성적과 노력을 평가합니다. 그러다보니 수능최저학력기준의 달성을 생각보다 '쉽게' 판단하려고 합니다. 문제는 비슷한 내신 성적대의 학생들이, 그리고 비슷한 수능 성적을 받는 학생들이 모두 그 생각을 한다는 점입니다. 생각보다 수능 최저 학력 기준을 맞춘다는 것이 그리 만만치 않다는 것입니다. 지금은 꾸준한 내신 관리와 수능 최저 학력 기준 충족을 목표로 구체적인 실행을 해야 합니다. 공부 착각 말고, 진짜 공부를 해야 합니다. 지금 당장 시작합시다. 중등내신 24만, 고등공통수학30만 교육청신고 제 408호