랑랑독서논술

중등국어 2-2 미래엔 민병곤 교과서 살펴보기

공감과 이해 (1) 공감하며 대화하기 -공감적 대화의 개념 이해 -공감적 대화의 방법과 효과 파악하기 +친구와의 대화에서 서로 무신경할 때, 함부로 말할 때의 상황을 제시하고 이를

어느 국어 두드림 강사의 일기 1

안녕하세요 랑랑쌤입니다. 2학기부터 중학교에서 방과 후 두드림 학교 강사 수업을 하고 있습니다. 2013년 이후 거의 13년 만에 다시 학교에 가 수업을 하네요. 그간 많은 학교에

어린이만의 철학 찾기 | <우리 동네 줍기 철학자> 이빛 글, 이내 그림, 사계절|초등추천도서

안녕하세요 랑랑쌤입니다. 오늘은 제6회 사계절 어린이문학상 우수상 수상작 이빛 작가, 이내 그림의 를 읽어보았습니다. 책의 주인공 ‘중해’는 길가, 혹은 교실 등 이곳저곳을 따지지

학원에서 엄마 편지를 받다 |문자메시지와 손 편지 그 사이

안녕하세요 랑랑독서논술, 랑랑쌤입니다. 지난주 학부모님께 당황스러운 숙제를 내어드렸습니다. 아이들을 비롯 우리 시대에 손 글씨 대신 메시지를 보내거나 핸드폰으로 메모하는 시간이 늘

경험이 멸종된 세상 속에서 떠올리는 손 글씨의 힘 | 글씨와 관련된 시 | 손은 똑똑해

안녕하세요 랑랑쌤입니다. 요 근래 이라는 책을 읽었습니다. 스마트폰을 비롯한 여러 기술로 인해 인간이 다양한 경험들을 잃어버리고 있다는 부분이 있었습니다. 대면 작용, 장소, 손으