성균관공부방

개인적으로 수포자(수학을 포기하는 학생)의 50%는 주변환경이 만든다고 생각합니다. 저는 산더미 같은 문제풀이는 시키지 않겠습니다. 의미 없는 반복 또한 최대한 지양할 것입니다. 아이에게 '선택권 없이 억지로 밀어붙인다'는 느낌이 들기 시작하면, 공부가 더 이상 자기 발전을 위한 것이 아니라는 오해가 생길 수 있습니다. 이 부분이 제가 가장 중요하게 생각하는 부분입니다. 한 번 흐트러진 공부 정서는 회복이 쉽지 않기 때문입니다. 공부에 대한 스트레스와 잔소리는 제가 기술적으로 맡겠습니다. 가정에서는 공부 관련 잔소리를 최대한 줄여주시고, 아이와 저를 믿고 맡겨주시길 부탁드립니다. 학생의 역량에 맞춰 잠재력을 최대로 끌어올리겠습니다. 기초 개념부터 꼼꼼히 다지고, 공부 습관을 안정적으로 잡아나가겠습니다. 숙제는 실현 가능한 범위에서 점진적으로 늘리되, 학생과 충분히 협의하며 스스로 약속을 지키는 경험을 만들어주도록 하겠습니다. 서울 목동(강서,양천) 지역 중-고교 졸업 서울,수원 고교생 수학 강의 10년 (1,2등급 다수 배출) 학원 초,중등부 담당 4년 인스타그램:sapa104gw

개인적으로 수포자(수학을 포기하는 학생)의 50%는 주변환경이 만든다고 생각합니다. 저는 산더미 같은 문제풀이는 시키지 않겠습니다. 의미 없는 반복 또한 최대한 지양할 것입니다. 아이에게 '선택권 없이 억지로 밀어붙인다'는 느낌이 들기 시작하면, 공부가 더 이상 자기 발전을 위한 것이 아니라는 오해가 생길 수 있습니다. 이 부분이 제가 가장 중요하게 생각하는 부분입니다. 한 번 흐트러진 공부 정서는 회복이 쉽지 않기 때문입니다. 공부에 대한 스트레스와 잔소리는 제가 기술적으로 맡겠습니다. 가정에서는 공부 관련 잔소리를 최대한 줄여주시고, 아이와 저를 믿고 맡겨주시길 부탁드립니다. 학생의 역량에 맞춰 잠재력을 최대로 끌어올리겠습니다. 기초 개념부터 꼼꼼히 다지고, 공부 습관을 안정적으로 잡아나가겠습니다. 숙제는 실현 가능한 범위에서 점진적으로 늘리되, 학생과 충분히 협의하며 스스로 약속을 지키는 경험을 만들어주도록 하겠습니다. 서울 목동(강서,양천) 지역 중-고교 졸업 서울,수원 고교생 수학 강의 10년 (1,2등급 다수 배출) 학원 초,중등부 담당 4년 인스타그램:sapa104gw