좋은나무 학습인지 연구소

인지치료를 받으면 아이는 정말 달라질 수 있을까요?

아이의 공부를 지켜보다 보면 부모님 마음에는 여러 가지 질문이 생깁니다. “왜 설명을 해줘도 금방 잊어버릴까?” “아는 것 같은데 왜 문제만 풀면 틀릴까?” “조금만 집중하면 할

공부를 싫어하는 아이, 정말 하기 싫어서일까요

“공부하기 싫어.” “몰라.” “안 해.” “나중에 할게.” 아이가 이런 말을 자주 하면 부모님은 지칩니다. 처음에는 달래봅니다. 그다음에는 설명을 더 해줍니다. 그래도 안 되면

아이의 학습 자신감은 어떻게 회복될까요?

학습이 어려운 아이들은 시간이 지날수록 공부 자체보다 자기 자신을 더 힘들어하게 됩니다. 처음에는 문제 하나를 틀린 것뿐이었을 수 있습니다. 그런데 비슷한 실수가 반복되고, 설명을

초등 저학년, 부모의 노력이 왜 이렇게 중요할까요?

초등학교 저학년 아이를 키우는 부모님들은 매일 비슷한 장면을 마주합니다. 숙제를 시작하기까지 시간이 오래 걸리고, 겨우 앉았나 싶으면 지우개를 만지작거립니다. 문제를 읽으라고 하면

느린 아이에게 필요한 것은 더 많은 공부가 아닐 수 있습니다

아이의 학습 속도가 느리면 부모님은 쉽게 불안해집니다. 숙제 하나를 하는 데 시간이 너무 오래 걸립니다. 문제를 읽고도 한참을 멍하니 있습니다. 설명을 여러 번 해도 다시 헷갈려