다산 플라톤 독서토론논술 교습소

책은 잘 읽는데 자기 생각을 말하지 못한다면?｜다산동 독서논술

책은 잘 읽는데 자기 생각을 말하지 못한다면? “우리 아이는 책을 좋아하고 잘 읽는데, 무슨 내용이었는지 물어보면 대답을 잘 못해요.” “책을 읽고 어떤 생각이 들었는지 물어보면

다산동 초등논술｜초등 입학 전, 한글을 어느 정도 읽고 써야 할까요?

초등 입학 전, 한글을 어느 정도 읽고 써야 할까요? “한글은 읽는데, 내용을 제대로 이해하는지는 모르겠어요.” “글씨는 쓰는데 자기 생각을 문장으로 쓰라고 하면 어려워해요.” 7

다산동 독서논술｜책은 읽었는데 왜 아이는 “몰라”라고 할까요?｜생각을 꺼내는 질문의 힘

“책 재미있었어?” “응.” “어떤 내용이 기억에 남아?” “음… 몰라.” 아이와 책 이야기를 나누다 보면 이런 대답을 들을 때가 있습니다. 분명 책은 끝까지 읽었는데 막상 무슨

2026 교육부가 다시 독서와 문해력을 강조하는 이유｜AI 시대 우리 아이에게 필요한 힘

요즘 아이들은 궁금한 것이 생기면 검색창에 입력하거나 AI에게 물어보는 일이 자연스럽습니다. 몇 초만 기다리면 필요한 정보도 찾을 수 있고, 긴 글도 금방 요약할 수 있지요. 그렇

다산동 독서논술｜아이의 생각하는 힘은 어떻게 키울 수 있을까요?

아이의 생각하는 힘은 어떻게 키울 수 있을까요? 안녕하세요. 다산 플라톤 독서토론논술 김민경 원장입니다. 아이들과 책을 읽고 수업하다 보면 제가 자주 하는 질문이 있습니다. “왜