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[염창동 초등논술학원] 초등 5학년 글쓰기, 주장·이유·근거, 문단으로 정리해요.

“주제가 흔들려요.” "글이 서론-본론-결론으로 안 이어져요" 5학년이 되면 글쓰기는 단순히 ‘내 생각을 써 보는 단계’에서 한 단계 더 나아갑니다. 단순히 책의 내용을 줄거리로

[염창동 초등논술학원] 초등 4학년 글쓰기, 생각을 정리하고 이유와 근거를 더해요.

"4학년인데 원고지 반 쪽도 못 채워요" "줄거리 요약이나 문제의 핵심을 못 잡아요" "서론-본론-결론 구조 없이 의식의 흐름대로 써요" 초등학교 4학년은 아이들의 어휘력과 논리적

[염창동 초등논술학원] 초등 3학년 글쓰기, 생각을 구체적으로 표현하는 것부터 시작해요.

“우리 아이는 책은 많이 읽는데, 글을 쓰라고 하면 왜 이렇게 어려워할까요?” “3학년이 되니 글을 좀 길게 써야 하는데, 무엇부터 가르쳐야 할까요?” “독후감을 쓰라고 하면 ‘재

[염창동 초등논술학원] 초등 1-2학년 글쓰기, 생각을 꺼내는 것부터 시작해요.

“ 선생님, 뭘 써야 할지 모르겠어요. ” 초등 1·2학년 아이들이 글쓰기 전에 자주 하는 말입니다. 이 시기의 아이들에게 글쓰기는 아직 익숙한 활동이 아닙니다. 머릿속에는 하고

교육부 '학교 독서교육 활성화 방안' 발표 내용