센트럴영어 평택동삭

안녕하세요 '영어의 중심!' Central English 입니다. Central English에서는 영어 학습의 balance(균형)를 중요시 합니다. 혹시, 아이의 '읽기' 능력에만 집중하고 계시지 않으세요? '말하기'가 핵심인 것 같은데 영어로 말 한마디 못해서 속상하세요? 영어는 '읽기'나 '말하기'로만 구성된 학문이 아닌 '읽기, 쓰기, 말하기, 듣기' 4영역이 모두 고르게 학습되어야, 우리 아이가 사회에서 제대로 '기능'할 수 있게 도움이 되는 둥그런 바퀴가 될 수 있습니다. 한쪽으로 치우쳐진 불균형한 바퀴는 아이들의 영어 능력 발현에 장애물이 될 수도 있습니다. 하지만 이렇게 4 영역이 고르게 학습되어야 한다는 것도 알고, 그렇게 되면 가장 좋겠지만 현실적인 어려움을 느끼셨던 분들도 계실 것입니다. 저희는 이러한 필요(Need)를 적극적으로 수용하고, 발전시키는 방안으로 소수 정예, 주 4회 수업 교육 과정을 운영하고 있습니다. 매일 매일 영어의 다른 영역을 체계적으로 학습하며, 4 영역 간의 촉진제(booster)역할을 할 수 있도록 효율적인 자체 개발 program들을 활용하고 있습니다. 1. Reading은 단순한 읽고 문제 풀기 활동이 아닙니다. Fiction/Non-fiction을 읽고, 이를 최대한 다방면으로 활용 해보는 추가적인 back-up activity들이 반드시 필요합니다. 구체적인 예로 어휘 학습/ 본문 내용 듣고 받아쓰기/ 해석해보기/ 문장 재구성 활동이 받쳐줘야 'reading 학습이 이루어졌다' 라고 말할 수 있습니다. 2. Speech는 특별 행사가 아닙니다. 아이들을 상담하며 질문해보면, 영어로 말하는 것에 자신감이 없어 합니다. 'Practice makes perfect. Practice gives you confidence.' Central English에서는 정기적으로 여러 주제에 관련하여 영어로 쓰기 활동을 하고, 선생님과 글을 검토하며 교정된 script를 올바른 발음과 어조로 발표하는 습관을 길러 나갑니다. 이렇게 매 주 꾸준한 연습 결과로 영어를 활용하여 말하고 발표하는 자신감을 갖습니다. 3. '주제 글쓰기'(Topic related writing)는 어떻게 해야 할까요? 특정 주제에 대한 글쓰기는 한국어로도 쉽지 않습니다. 그렇게 영어로 글쓰기에 있어서는 topic에 대한 '뼈대 구성'과 아이디어 펼치기 '생각 그물'이 반드시 선행 되어야 합니다.글에 대한 생각을 체계적이고, 논리적으로 펼칠 수 있어야 글의 '완성도'가 올라갑니다. 이를 위해 Central English는 'Mind-map writing' 학습을 꾸준히 하고 있습니다. 그리고 작성한 글을 자신만의 speech로 발표하는 연계 학습 project를 통해 쓰기(writing)와 말하기(speaking)이 동시에 성장하고 있습니다. 4. 성장을 확인하는 주기적인 대회 참여 대회 참여 경험은 아이들의 성장에 엄청난 밑거름이 되지만, 개인적으로 알아보는 것도, 준비하는 것도 쉽지 않습니다. Central English는 아이들이 자신의 영어 실력을 객관화 해 볼 수 있고, 부족한 점을 진단 보완해 나갈 수 있는 대회 경험을 구축할 수 있도록 실질적인 도움을 제공합니다. 세밀한 평가서가 제공되는 공신력있는 대회에 참여하고, 좋은 결과를 위해 함께 계획을 세우고 노력해 나갑니다. 실제로 대회 참여 후에 아이들의 자신감과 영어에 대한 관심도, 학습 추진력이 눈에 띄게 성장 하였습니다. 이 모든 교육 과정들이 실현 가능하도록 Central English는 끊임없이 노력하고 있습니다. 아이들의 1년은 어른들의 한 해와는 엄청난 차이가 있습니다. 하루하루가 쌓여 아이들의 실력이 만들어 지기 때문에, 열정적인 선생님의 끊임없는 노력과 성장 추구력이 소중한 아이들의 발전으로 이끌 것입니다. 오늘 보다 나은 내일, 한 뼘 더 성장할 내년을 위해 Central English는 멈추지 않고 앞으로 나아가겠습니다.

안녕하세요 '영어의 중심!' Central English 입니다. Central English에서는 영어 학습의 balance(균형)를 중요시 합니다. 혹시, 아이의 '읽기' 능력에만 집중하고 계시지 않으세요? '말하기'가 핵심인 것 같은데 영어로 말 한마디 못해서 속상하세요? 영어는 '읽기'나 '말하기'로만 구성된 학문이 아닌 '읽기, 쓰기, 말하기, 듣기' 4영역이 모두 고르게 학습되어야, 우리 아이가 사회에서 제대로 '기능'할 수 있게 도움이 되는 둥그런 바퀴가 될 수 있습니다. 한쪽으로 치우쳐진 불균형한 바퀴는 아이들의 영어 능력 발현에 장애물이 될 수도 있습니다. 하지만 이렇게 4 영역이 고르게 학습되어야 한다는 것도 알고, 그렇게 되면 가장 좋겠지만 현실적인 어려움을 느끼셨던 분들도 계실 것입니다. 저희는 이러한 필요(Need)를 적극적으로 수용하고, 발전시키는 방안으로 소수 정예, 주 4회 수업 교육 과정을 운영하고 있습니다. 매일 매일 영어의 다른 영역을 체계적으로 학습하며, 4 영역 간의 촉진제(booster)역할을 할 수 있도록 효율적인 자체 개발 program들을 활용하고 있습니다. 1. Reading은 단순한 읽고 문제 풀기 활동이 아닙니다. Fiction/Non-fiction을 읽고, 이를 최대한 다방면으로 활용 해보는 추가적인 back-up activity들이 반드시 필요합니다. 구체적인 예로 어휘 학습/ 본문 내용 듣고 받아쓰기/ 해석해보기/ 문장 재구성 활동이 받쳐줘야 'reading 학습이 이루어졌다' 라고 말할 수 있습니다. 2. Speech는 특별 행사가 아닙니다. 아이들을 상담하며 질문해보면, 영어로 말하는 것에 자신감이 없어 합니다. 'Practice makes perfect. Practice gives you confidence.' Central English에서는 정기적으로 여러 주제에 관련하여 영어로 쓰기 활동을 하고, 선생님과 글을 검토하며 교정된 script를 올바른 발음과 어조로 발표하는 습관을 길러 나갑니다. 이렇게 매 주 꾸준한 연습 결과로 영어를 활용하여 말하고 발표하는 자신감을 갖습니다. 3. '주제 글쓰기'(Topic related writing)는 어떻게 해야 할까요? 특정 주제에 대한 글쓰기는 한국어로도 쉽지 않습니다. 그렇게 영어로 글쓰기에 있어서는 topic에 대한 '뼈대 구성'과 아이디어 펼치기 '생각 그물'이 반드시 선행 되어야 합니다.글에 대한 생각을 체계적이고, 논리적으로 펼칠 수 있어야 글의 '완성도'가 올라갑니다. 이를 위해 Central English는 'Mind-map writing' 학습을 꾸준히 하고 있습니다. 그리고 작성한 글을 자신만의 speech로 발표하는 연계 학습 project를 통해 쓰기(writing)와 말하기(speaking)이 동시에 성장하고 있습니다. 4. 성장을 확인하는 주기적인 대회 참여 대회 참여 경험은 아이들의 성장에 엄청난 밑거름이 되지만, 개인적으로 알아보는 것도, 준비하는 것도 쉽지 않습니다. Central English는 아이들이 자신의 영어 실력을 객관화 해 볼 수 있고, 부족한 점을 진단 보완해 나갈 수 있는 대회 경험을 구축할 수 있도록 실질적인 도움을 제공합니다. 세밀한 평가서가 제공되는 공신력있는 대회에 참여하고, 좋은 결과를 위해 함께 계획을 세우고 노력해 나갑니다. 실제로 대회 참여 후에 아이들의 자신감과 영어에 대한 관심도, 학습 추진력이 눈에 띄게 성장 하였습니다. 이 모든 교육 과정들이 실현 가능하도록 Central English는 끊임없이 노력하고 있습니다. 아이들의 1년은 어른들의 한 해와는 엄청난 차이가 있습니다. 하루하루가 쌓여 아이들의 실력이 만들어 지기 때문에, 열정적인 선생님의 끊임없는 노력과 성장 추구력이 소중한 아이들의 발전으로 이끌 것입니다. 오늘 보다 나은 내일, 한 뼘 더 성장할 내년을 위해 Central English는 멈추지 않고 앞으로 나아가겠습니다.